¡¡Bienvenidos!!
Hemos creado este espacio para proponerles que juntos descubramos los distintos grupos sociales del Virreinato del Río de la Plata; sus características y qué los diferenciaban .
Para ello contamos con los siguientes recursos: textos, vídeos, imágenes, links y mucho más en un espacio virtual creado para aprender juntos.
(Este entrada esta dirigida para segundo ciclo)
-Contenidos: Los distintos grupos sociales del Virreinato del Río
de la Plata; sus características y diferencias .
-Propósitos del docente: que los niños puedan comprender la conformación de las
sociedades coloniales jerárquicas, donde convivían distintos grupos étnicos con
diferentes derechos y obligaciones.
-Objetivos: Que los niños por medio de la lectura, videos
e imágenes del blogg:
* Descubran que en la época colonial los grupos sociales eran muy
distintos.
*Que reconozcan las diferencias de cada grupo.
*Cuales fueron sus ámbitos de sociabilidad.
-Estrategias: mediante el uso del blogg se pretende
implementar a los niños que hay otras fuentes de información las cuales les
servirán para complementar sus
aprendizajes.
-Evaluación: Comprensión
de consignas, creatividad y el uso correcto que hagan de este medio.
Ahora
sí...
¡Llegó la hora de investigar!
Un poco de historia
El virreinato del Río de la Plata
El virreinato
del Río de la Plata, virreinato de las Provincias del Río de la Plata
o virreinato de Buenos Aires fue una entidad territorial que estableció
la Corona española en América como parte integrante del Imperio español.
Fue
creado como consecuencia de las reformas borbónicas provisionalmente, el 1 de
agosto de 1776, y en forma definitiva, el 27 de octubre de 1777, por orden del rey Carlos III de
España a propuesta de su ministro de Indias José
de Gálvez y Gallardo y tuvo su capital en la ciudad de Buenos
Aires.
El
virreinato del Río de la Plata nació de una escisión del Virreinato del
Perú e integró los territorios de las gobernaciones de Buenos
Aires, Paraguay, Tucumán
y Santa Cruz de la Sierra, el corregimiento de
Cuyo de la Capitanía General de Chile y los corregimientos
de la provincia
de Charcas. Esos territorios integran en la actualidad las
repúblicas de Argentina,
Uruguay, Paraguay, Bolivia y partes del
sur de Brasil, del
norte de Chile, del
sureste de Perú
así como también las disputadas islas Malvinas. Además incluyó nominalmente las islas
africanas de Fernando Poo (hoy
Bioko) y Annobón en la
actual Guinea
Ecuatorial,2
cedidas por Portugal
en 1777, aunque el
intento por colonizarlas fracasó. El virreinato se situaba en el Cono Sur de América del Sur
sobre el océano
Atlántico y se disputa si poseía costas en el océano Pacífico
sur.3
Por aquí algo más de información
Por aquí algo más de información
1-¿Que
es un Virreinato?
2-¿En
que año fue creado? ¿Quien dió la orden de crear un virreinato?
3-¿Que
te parece si ubicamos en el mapa los territorios que formaban parte del
virreinato?
Aprendamos mas sobre nuestros orígenes
Miremos este video ;)
Grupos sociales del virreinato
En
esta época los grupos sociales eran muy distintos. Unos tenían mucho poder y
eran muy ricos y otros estaban privados de su libertad.
La sociedad estuvo compuesta por los
españoles, los hijos de éstos nacidos en América (criollos), extranjeros y
mestizos nacidos de la fusión de las razas autóctonas con los europeos o
negros.
Españoles: Eran la clase dominante y ocupaban los
altos cargos de la administración. Los que se dedicaron al comercio adquirieron
en él cuantiosa fortuna. Como descendientes de los conquistadores, se
consideraban superiores a los americanos.
Crillos: Fueron los hijos de los españoles,
nacidos en América. Y aunque las leyes de Indias los colocaban en igual
situación que a los peninsulares, eran excluidos de los cargos públicos. Fueron
los gestores de la independencia americana, Con verdadero amor A la tierra se
dedicaron a la agricultura y a la ganadería, y no pocos de ellos se graduaron
en las universidades coloniales y de la metrópoli.
Extranjeros: Aunque estaba prohibida su libre entrada
a las colonias, muchos franceses, ingleses, portugueses e italianos se
establecieron en América, contribuyendo a su desarrollo social, económico y
cultural.
Indios: Si bien fue poco a poco mejorando su
situación, al llegar la Revolución de Mayo se los consideraba como siervos y
eran tratados como una casta inferior.
Mestizos: La fusión de las razas fue una característica de la ocupación hispana, y desde los primeros momentos se produjo la mestización. En general se llamó mestizos a los que tenían sangre de dos razas. Fueron los hijos de españoles e indios. De constitución física poderosa, se dedicaron a los trabajos de la ciudad, y sobre todo a los de la campaña; pero su situación social era muy inferior a la de los españoles y criollos,
Mulatos: Hijos de blancos y negros. Eran
considerados también como una casta inferior y estaban imposibilitados para
ocupar cargos públicos y grados en los ejércitos.
Zambos: Descendientes de negros e indios. Su
situados era aún más afligente que la de los mulatos.
Negros :fueron traídos de África como esclavos para reemplazar a los indios encomendaron que no resistían los trabajos inhumanos a los que los sometían los españoles. Mas tarde fueron fueron esclavos del servicio domestico
Actividades
a) Luego de haber leído el texto completá
la pirámide con los grupos sociales desde los mas privilegiados a los menos.
b) ¿Te animas a responder las siguientes adivinanzas?
*Grupo social privilegiado, ocupaban cargos públicos y eran propietarios
de sus tierras.
respuesta: ------------------------------------
*Hijo de un hombre negro y una mujer indígena
respuesta:
-------------------------------------
*Hijos de españoles nacidos en América.
respuesta:
-------------------------------------
*Eran traídos desde África y no gozaban de ningún beneficio ni derecho.
respuesta:--------------------------------------
*Hijo de un blanco y de una mujer indígena.
respuesta:--------------------------------------
*Primeros habitantes de este territorio.
respuesta:
--------------------------------------
¿Cómo era su alimentación?
- En cuanto a los alimentos, la riqueza y variedad de los platos en “la gente decente” es notoria incluyendo desde sopas muy elaboradas hasta carnes de distinto tipo, verduras, hortalizas, frutas y postres. Los vinos generalmente eran importados, mientras que las familias más modestas podían consumir sus variantes regionales fabricados en Mendoza o San Juan.
- El gaucho consumía principalmente carne, raramente hortalizas o frutas. El vino era caro y sus dos bebidas principales eran el mate y el aguardiente.
- El negro, en tanto, se alimentaba en general de grasas que le aportaban energía para enfrentar las duras tareas del día, no por nada este grupo social es el creador de comidas a base de mondongo o del locro.
- Los pueblos americanos del Norte presentaban una forma de vida agrícola-ganadera. Mientras que,en el sur las condiciones más duras obligaban muchas veces a los pueblos a buscar otras alternativas de subsistencia: como es la caza, la pesca o el robo de ganado.
Vamos a ver cuales eran las actividades económicas que se realizaban en esa época
Las principales actividades económicas del virreinato fueron la agricultura, (maíz, cacao y otros productos autóctonos de la antigua Mesoamérica), la ganadería (introducida por los europeos, quienes trajeron la mayor parte de los animales criados) y el comercio (limitado únicamente a las posesiones españoles, acto de mercantilismo). Otro elemento importante en el desarrollo de la Nueva España fue el papel jugado por la Iglesia católica, que logró un gran poder al adquirir grandes propiedades y monopolizar la educación, los servicios de salud y otras áreas de la administración pública. Su principal instrumento para vigilar la observancia de la fe era la Inquisición española, oficialmente el Tribunal del Santo Oficio de la Inquisición, instituido en 1571.
¿Cómo era la religión de esa época?
El aspecto religioso y educativo lo llevó a cabo la Iglesia Católica por
medio de la evangelización cristiana de los indígenas del
Nuevo Mundo. Esta misión fue encomendada a las órdenes religiosas que enviaron
misioneros a América que en primer lugar realizaron una labor positiva en
defensa del indio contra los abusos de los conquistadores y colonizadores; como
lo demuestra el ejemplo del P.Bartolomé de las Casas que además de enseñar y
catequizar a los indios de sus parroquia, enseñándoles el Evangelio y el
Catecismo, se distinguió por la defensa en favor de los nativos del Nuevo
Mundo, por lo que se la ha llamado el "Apóstol de las Indias" y
"Apóstol de los indios". Desde su llegada a América con otros frailes
dominicos en 1502 se preocupó de la defensa de los nativos y escribió una
"Historia general de las Indias". Los misioneros predicaban la
igualdad entre todos los hombres por ser todos hijos del mismo Dios, tal como
enseña el Evangelio de Jesús y además así se lo había pedido la Reina Isabel la
Católica en su testamento. Los misioneros fundaron misiones, construyeron
iglesias y catedrales. Otros misioneros importantes fueron el jesuita San Pedro
Claver, "defensor de los esclavos ", el franciscano Fray Junípero
Serra y el agustino P.Urdaneta.
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Colonia: Religión, Educación y Cultura